"Pedagog z klasą"

Dzień Misia, to doskonała okazja do wspólnego kodowania. A kiedy jeszcze kodowanie można połączyć z czytaniem książki, to już w ogóle brzmi znakomicie. Na początek układanie puzzli. Poznajecie bohatera bajek? Kodujemy drogę Misia zgodnie z treścią książki. Po kolei wskazujemy zwięrzęta, które zobaczył miś. Rozwijamy słownictwo. Czas powtórzyć kolory i nazwy zwierząt. Przy tym ćwiczeniu można także odnieść się do części mowy tj.rzeczowników i przymiotników. Na zakończenie proponuję grę memo. Odkrywamy pary kartoników tj. zwierzę i kolor.